胎教是對發育中的胎兒的早期教育。胎教包括優生學和嬰幼兒教育學的內容，是在二者緊密結合的基礎上發展起來的一個新學科。胎教是指對胎兒的生長發育提供良好的環境、條件，通過早期人爲影響促進胎兒的身心尤其是智力發育。
教新法--意念與美學
意念--胎教的有力手段
意念是胎教的一種重要手段。意念從某種意義上來說就是想象力，想象力每個人都有，孕婦可以運用這種力量，將美好的願望、祝願傳遞給胎兒，在胎兒過程中起作用。
孕婦可以經常想象胎兒，有一張天使般的臉龐、健康的體魄、聰明的大腦……儘可能想象一切美好、健康、積極的因素，想象能增加孕婦與胎兒的聯繫，這也是意念力對胎兒身心發育的促進作用。
美學胎教
孕婦多到大自然中去飽鑑美麗的景色，可以促進胎兒大腦細胞和神經系統的發育.
自然美能陶冶孕婦的情感，對母親和胎兒的心理健康是非常有益的。美好的大自然給孕婦孕帶來歡樂，對孕婦和胎兒都是一種難得的精神享受，也是胎教的一種形式。
自然美是千百年來大自然造就的結果，奇鬆怪石、山水瀑布、春夏秋冬，觀賞之下，使人心曠神怡。大自然景物作用於孕婦的感官，喚起她們的審美心理和愉悅感，使精神境界得以昇華。
前蘇聯文學家高爾基在描述這類自然美時說：打動我的並非山野風景中所形成一堆堆的東西，而是人類想像力賦予他們的壯觀。
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