現在的家庭多是獨生子女,都是捧在手心怕丟了含在嘴裏怕化了,對孩子是寵得不得了。對於孩子的教育撤了縱容還是縱容,養成驕橫跋扈的性格,這對於孩子的成長是不利的。事實上,還有更多的教育方式都會對孩子的心理健康造成影響,12個兒童的心理健康禁忌,家長們要注意了!


  第一,忌嬌慣溺愛


  開口不離“好”,出門不離擡,吃飯任其要,穿衣任其挑,就會養成兒童任性的性格。父母“愛子——溺子——誤子”,這往往是現實生活中一些青少年步入歧途的三部曲。


  第二,忌袒護縱容


  在日常生活中,孩子當衆做錯了事,家長明知不對,卻以種種理由加以庇護和掩蓋,其結果必然使孩子不能正確對待缺點和錯誤。


  第三,忌哄騙


  有些家長圖一時安寧,不惜編造假話欺騙孩子,這樣耳濡目染,容易使孩子效仿父母,養成虛僞不誠實的品格。


  第四,忌諷刺


  對孩子諷刺挖苦,以爲可以“激發”上進,結果適得其反。


  第五,忌苛求


  父母對孩子“恨鐵不成鋼”,凡事都要盡善盡美,稍有不順便大加訓斥,使子女無所適從,思想感到壓抑和束縛,時間長了孩子有可能走向反面,我行我素。


  第六,忌放任


  對孩子不加引導和教育,放任自流,任其所爲,不盡家長責任,後果難以預料。


  第七,忌打罵體罰


  現實生活中,有些家長信奉“不打不成器”的信條,不能以理服人,而是打罵、體罰,結果這樣不但起不到教育的目的,反而損傷了孩子的自尊心,往往產生感情對立。


  第八,忌注意力不集中


  要讓孩子自己選擇適宜的遊戲和運動,培養他們注意力集中、專心地完成一項工作的能力,訓練兒童持之以恆的毅力,做什麼事都要有始有終。不要反覆要求孩子更換活動內容。


  第九,忌缺乏適應能力


  要訓練兒童適應環境的能力,這樣對孩子的發展是很有益的。


  第十,忌無控制力


  要訓練兒童學會控制自己的情緒,包括控制自己不合理的要求和願望。


  第十一,忌憂鬱沉默


  要培養兒童樂觀幽默的性格,切忌鬱鬱寡歡。


  第十二,忌依賴


  要讓兒童經受一定的困難,學會克服困難從身心(性格和體格)兩方面進行磨鍊

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