健康小屋

　　教育部、衛生部日前下發學校秋季開學甲感防控工作的意見

　　秋季開學在即，如何讓重返校園的學生們免受甲感的侵襲?日前，教育部、衛生部下發《關於做好學校秋季開學甲型H1N1流感防控工作的意見》(以下簡稱意見)，對新學期各學校和托幼機構如何防控甲型H1N1流感作出要求和部署。

　　學生報告開學前一週情況 有流感症狀需病癒後復課

　　意見要求，開學前，學校和托幼機構要及時通知家長和學生，要求主動向學校報告學生開學前一週內有無出現發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀，有無與流感樣病人接觸史以及外出旅行史等相關情況，並視情況做出相應處理意見。對開學前一週內出現流感樣症狀的學生要勸其及時就醫，病癒後復課;對與甲感確診病例或疑似病例有密切接觸史的學生，要完成規定期限的醫學隔離，視隔離期間有無發生流感樣症狀採取相應措施。

　　對於甲感疫情嚴重地區，教育行政部門可佈置本行政區內普通高等學校和中等職業學校合理錯開開學時間，必要時可推遲開學時間。

　　對在校師生開展晨檢 避免辦大型集會活動

　　學校、托幼機構開學一週內，是疫情防控的關鍵時期。本週，各地中小學校陸續組織學生報到和開學，開學第一週學校和托幼機構要每天填報健康報告卡，實施體溫測量、健康問詢等晨檢工作。意見要求，學校要每日對在校學生和教職工開展晨檢，一旦發現流感樣症狀的學生或教職工，要立即按當地有關規定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。要指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作，並避免舉辦大型集會活動，尤其是室內大型聚集性活動。

　　開學典禮可安排在室外操場進行，或以視頻、分年級、分班的形式進行;疫情影響嚴重地區的教育行政部門要指導轄區內學校儘可能避免大班授課，合理安排小班上課。

　　出現流感症狀不得參加軍訓 教育衛生部門建立聯動機制

　　針對新學年學生軍訓的情況，意見要求，在軍訓開始前，參訓學校應以班爲單位測量受訓學生的體溫，如出現發燒、咳嗽、咽痛等流感樣症狀的，不得前往參加軍訓。施訓單位要爲受訓學生提供整潔、通風的住宿條件，合理安排每間宿舍的入住密度，經常開窗通風。

　　各地衛生行政部門和教育行政部門要建立健全信息及時通報和措施聯動機制。各學校、托幼機構一旦發現甲型H1N1流感疑似病例或確診病例，應及時報告當地疾病預防控制機構，並協助疾病預防控制機構做好疫情處置的各項工作。醫療和疾病預防控制機構一旦發現學生甲型H1N1流感病例，要立即將相關信息通報患病學生所在學校，並指導學校採取有關應急防控措施。

　　所有大中小學生成甲流疫情重點防控人羣 學校免費配發防甲流沖劑

　　大中小學生將免費喝防甲流中藥，國慶慶典方陣有甲流防控預案。在昨天(26日，下同)舉行的甲流疫情防控情況發佈會上，北京市衛生局預測進入9月份後本市甲型H1N1流感疫情發展情況，並公佈了防控方案。據瞭解，隨着近300萬大中小學的開學，特別是大量外地學生返校，或本地到外地旅遊學生陸續返京，本市學校甲型H1N1流感疫情將明顯增多。今後一段時間，學生將成爲重點防控人羣。

　　大中小學生免費喝防甲流中藥

　　近期，聚集性發病仍以來京夏令營、各種培訓班等聚集性發病爲主，涉及人數較多。開學後，衛生部門將對學校做全方位監控、督察，堅持“一報一測兩檢”，即傳染病報告、測體溫和晨、午檢制度。學校的各類集體活動將本着“無必須不開展”的原則。此外，各學校的軍訓安排也將進行調整。

　　衛生部門還將在全市大中小學校免費發放預防甲型流感的中藥。“市中醫局利用中西醫結合方式製成的中藥沖劑，將免費提供給學生們服用。”市疾控中心主任鄧瑛透露，“我們並不強制學生飲用預防甲流的中藥。未來，每間教室後面都要放置一個大保溫桶，用來盛放學校統一沖泡的中藥沖劑，學生可在課間自願飲用。”

　　國慶慶典方陣有防控預案

　　針對國慶期間參與慶典活動的甲流防控，市疾控中心副主任龐星火透露，國慶慶典都有專門的甲流防控方案和預案，各個方隊和每一個演職訓練基地都將防甲流作爲第一要務。

　　當前，參與慶典活動的各支隊伍，都在嚴格執行各項甲流防控措施，包括對每一位演職人員的健康監測。“所有參加集中活動的人員每天都要測量體溫，一旦出現發熱等流感樣症狀，一律不允許參與演出訓練。”

　　重症病例數將顯著增加

　　據瞭解，隨着托幼機構、學校及集體單位集中發熱疫情的增加，由甲型H1N1流感導致的門急診量將大幅增多，重症病例數也將顯著增加，甚至可能會出現死亡病例，醫療機構將會面臨更大的救治壓力。“有基礎性疾病的病人出現重症的可能性比較大。”市疾控中心傳染病地方病防治所所長王全意介紹，目前各國都在積極研究何種病例可能出現重症，但結論還有待進一步研究。

　　幼兒園推廣“洗手操”防流感

　　“一搓手掌，二洗手背，三擦指縫，四扭指背，五轉大彎，六揉指尖”，伴隨着活潑的音樂和口訣，小朋友學會了洗手的正確方法，個個把手洗得乾乾淨淨。幼兒園推廣“六步洗手操”，幫助小朋友們養成良好的個人衛生習慣，防治流感等傳染病。

　　從正確洗手、刷牙等生活細節入手，幫助小朋友們健康成長。

　　有實驗表明，人的一隻手上大約黏附有40多萬個細菌，而人在一小時內會至少三次用手碰觸自己的鼻子、眼睛、嘴巴等部位。以甲型H1N1流感病毒爲例，流感雖然是呼吸道傳染病，但病毒通過病人噴出的飛沫散播到空氣中，可以黏附在物體上，存活兩個小時。日常生活中，小朋友雙手與物品接觸的機會最大，打噴嚏時再用手捂嘴巴、揉眼睛，可能爲病原傳播創造機會。

　　雖然老師一直在說“勤洗手”，可是，實地觀察下來，絕大多數小朋友洗手時只是簡單衝一下，除了洗手方式不對，時間也不夠。最近，爲防治甲型H1N1流感，世界衛生組織發佈了“六步洗手法”，想出了“六步洗手操”：快樂活潑的音樂，再加簡單的口訣，小朋友們既能記住，也有興趣使用。

　　在學校，小朋友們洗手時，第一步，五指併攏、掌心搓掌心;第二步，手指交錯、掌心搓掌背;第三步，手指交錯、掌心搓掌心;第四步，兩手互握，互相摩擦;第五步，拇指在掌心旋轉;第六步，指尖摩擦掌心。表現好的小朋友還有獎勵，小朋友們個個榮譽感很強，都說自己是標兵了，要回家教哥哥姐姐、弟弟妹妹和爸爸媽媽。