健康小屋

　　隨着現代科學的發展，對於人類的智力發掘，已經廣泛引起入們重視。父母們希望從腹中的胎兒開始，塑造培育孩子，也就是進行“胎教”。

胎兒是否有接受胎教的能力？

　　對於“胎教”存在着種種說法，其中有人提到：胎兒是否有接受胎教的能力?對於這一點，瑞士學者認爲，胎兒在母親體內，母體與環境的關系所產生的作用，都直接影響胎兒的發育和成熟。他們明確指出，胎寶寶具有感受能力並能接受準父母對他所實施的胎教。

　　而美國的心理學家貝爾納·蒂斯則建議，父母可以通過動作和聲音同腹中的“寶寶”對話。在懷孕5個月的時候，胎寶寶習慣了母親的心跳聲(每分鐘70~80次)，可以選擇一些與母親心跳節律一致的其他聲音，胎寶寶都樂意接受。

　　同時，日本的井深大也通過實驗證明胎兒是有記憶能力的，證實胎兒能夠記住外界傳遞給他的信息，並有所反應。

　　美國另一位產科醫師創辦了一所胎兒學校，讓胎齡滿5個月的胎兒隨準媽媽來這兒“上課”。每天3次，每次5分鐘上。上課內容有語言、音樂、體育。先讓孕婦用手輕拍腹壁，胎兒會出相應的踢腳動作。這樣反覆進行，讓準媽媽和胎寶寶溝通，然後對胎兒講話、放音樂。等胎寶寶6個月後，母親用喇叭將簡單的講話聲、笑聲、歌聲傳入子宮內，他堅信經過這種胎教，孩子出生後在學習上容易理解吸收，有助於智力超常，發育也非常良好。